關(guān)注｜同宋凱見面 83歲老帥克勞琛為中國足球建言獻策

利用赴德國與德國足協(xié)、德甲足球聯(lián)盟相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通青訓(xùn)合作之機，中國足協(xié)主席宋凱于當(dāng)?shù)貢r間11月10日上午在法蘭克福與原1985年齡段國青“黃金一代”代表隊主帥、現(xiàn)年83歲的克勞琛老先生相聚一番。會面期間，兩人就現(xiàn)代高水平足球發(fā)展、青少年球員發(fā)現(xiàn)與人才培養(yǎng)、中國足球訓(xùn)練比賽的主要問題、中國足球技術(shù)風(fēng)格建設(shè)等主題，進行了一番深入而愉快的交流。

為進一步鞏固與完善中國足協(xié)與德國足協(xié)、德甲足球聯(lián)盟有關(guān)足球青訓(xùn)方面的合作，由協(xié)會主席宋凱領(lǐng)銜的中國足協(xié)代表團于當(dāng)?shù)貢r間11月8日抵達德國。除了與德國足協(xié)、德甲足球聯(lián)盟相關(guān)負(fù)責(zé)人進行工作會面外，宋凱一行還會分別赴美因茨、法蘭克福兩家德甲俱樂部進行考察。

北京青年報記者獲悉，聞聽宋凱一行赴德，已經(jīng)83歲高齡的德國籍老帥、曾經(jīng)率領(lǐng)1985年齡段國青隊闖入2005年荷蘭世青賽16強的克勞琛老先生專程趕到法蘭克福，隨后于當(dāng)?shù)貢r間11月10日白天前往酒店，探望宋凱。

據(jù)了解，克勞琛雖然容顏已老，但思維意識非常清晰，也非常健談。與宋凱對話期間，他幾乎句句不離足球，亦體現(xiàn)出他對中國足球的真摯情感。他特向宋凱提出了個人的專業(yè)見解。

老帥首先提到了“現(xiàn)代足球的關(guān)鍵要素”。他認(rèn)為，第一個要素是思考速度。在現(xiàn)代高水平足球比賽中，球員需要更快的思考、決策，也就是確保思考速度。比如在本隊進攻時，在隊友將傳到你腳下前，你應(yīng)該已通過預(yù)先觀察、預(yù)判、快速思考，做好下一步行動的決策準(zhǔn)備。

另一個關(guān)鍵要素是比賽節(jié)奏。老帥認(rèn)為，就像彈鋼琴一樣，比賽應(yīng)有快、有慢。在現(xiàn)代足球比賽中，高水平球隊能控制比賽節(jié)奏，不可能一直保持快速?？藙阼∵€特別提到了效力于英超曼城隊的中場球員羅德里，認(rèn)為他就是能調(diào)控比賽節(jié)奏的隊員。

克勞琛緊接著提到了“選材四要素”。眾所周知，他執(zhí)教的那屆中國國青隊之所以能夠取得成功，很大程度上得益于高質(zhì)量的選材工作。而他率領(lǐng)的那支“黃金一代”代表隊中，近80%的隊員都入選了中國隊。克勞琛介紹稱，包括他本人，當(dāng)時共4位德國籍教練和選材專家參與到了球隊的選材工作中。他主要從四方面觀察與選拔球員。“TIPS”正是四個要素的英文首字母縮寫。即：T是球員的技術(shù)能力；I代表著足球智商；P指的是球員個性、性格，自律能力方面的表現(xiàn)；S是速度，既要看球員的運動速度，也要判斷其思考決策的速度。

老帥還記憶猶新地強調(diào)，那支國青隊有兩名天賦很高的隊員，他們本應(yīng)達到更高水準(zhǔn)，其技術(shù)、速度、足球智商都非常突出，但在個性方面存在不足，缺乏自律、自重，最后未能成為更高水平的球員。

克勞琛指出，在足球技術(shù)中，傳球最為重要。有足球天賦的球員，閱讀比賽能力強，能快速思考，總是能作出正確決策。其強調(diào)，70%的比賽失利，來自于錯誤決策。

克勞琛還解釋了“聯(lián)賽制”備戰(zhàn)模式，對那屆國青隊的幫助作用。他透露，德國足協(xié)當(dāng)時為中國國青隊提供了很大支持。德國足協(xié)為球隊每周都安排了高水平比賽。當(dāng)訓(xùn)練與比賽實現(xiàn)了有機結(jié)合后，隊伍就能及時發(fā)現(xiàn)問題，并攻堅問題。

克勞琛還聊到了德國新青訓(xùn)理念方式的變化。他透露，德國足協(xié)依據(jù)新的青訓(xùn)理念，倡導(dǎo)為6至10歲的兒童球員組織更多2對2、3對3、4對4的小場地比賽，并且不設(shè)聯(lián)賽排名。此舉旨在為小球員營造更積極的比賽環(huán)境，爭取更多觸球機會，激勵球員勇于各種嘗試，而并非過度關(guān)注比賽勝負(fù)。這實際有助于培養(yǎng)球員的創(chuàng)造力。

對于優(yōu)秀教練員應(yīng)具備哪些能力，克勞琛認(rèn)為，一名好的教練員應(yīng)具備以下5方面能力。第一，要能清楚地解釋比賽出現(xiàn)的問題；第二，要能在場上做正確的動作示范；第三，要能在比賽期間進行正確指導(dǎo)；第四，要能糾正錯誤；第五要有培養(yǎng)球員的能力?？藙阼∵€強調(diào)，教練員要不斷學(xué)習(xí)，要多看比賽。老帥透露，自己每周末都看堅持比賽，不僅看德甲、德乙職業(yè)聯(lián)賽，還去看業(yè)余聯(lián)賽、青少年比賽。此外，他還經(jīng)常為德國地方足協(xié)教練員，作專題講座。

雙方的話題自然離不開中國足球。他首先提到的就是訓(xùn)練與比賽的邏輯關(guān)系問題。克勞琛強調(diào)，結(jié)合實戰(zhàn)的訓(xùn)練，才是高質(zhì)量訓(xùn)練。他在中國培訓(xùn)教練員期間曾看到，一些教練員在訓(xùn)練時，更多安排了有大量重復(fù)次數(shù)的技術(shù)練習(xí)，此類固定模式的訓(xùn)練，缺少變化與挑戰(zhàn)，不利于培養(yǎng)球員提前觀察與預(yù)判比賽情境的習(xí)慣，亦不利于培養(yǎng)球員快速思考與決策的能力，不利于培養(yǎng)球員的創(chuàng)造性。

對于中國足球應(yīng)建立怎樣的打法風(fēng)格？克勞琛強調(diào)，中國足球應(yīng)建立積極主動、主導(dǎo)比賽的技術(shù)風(fēng)格與打法。在他看來，控制球權(quán)，才能主導(dǎo)比賽。要通過隊員之間的傳球，主導(dǎo)比賽。并且球隊要有改變比賽節(jié)奏的能力、改變比賽速度的能力，能根據(jù)比賽局面進行壓迫防守，以這些為攻守和轉(zhuǎn)換要素來發(fā)展中國足球的比賽風(fēng)格與打法。

臨別前，老帥還真誠地表態(tài)稱，自己隨時都愿意為中國足球發(fā)展提供建議與其它形式的支持。

文/北京青年報記者 肖赧

編輯/王帆